viernes, 22 de marzo de 2013

Entrevista a Toni Casano (entrenador en Corea del Sur)

Quiero mostraros otra entrevista peculiar de, en este caso de apuesta10futbol,
Toni Cosano: Trabajador de fútbol, pero tratando de buscar un significado a trabajador, me encuentro que el término puede llegar a ser hasta para el propio utilero del equipo.
Entrenador joven, actualmente impartiendo su profesión en Corea del Sur, nos ha atendido amablemente gracias a las nuevas tecnologías.

 
Toni Cosano1.- ¿Qué significa para ti ser entrenador de futbol?
Poder trabajar y realizarte profesionalmente en tu gran pasión. Vivir tu vida haciendo lo que más te gusta.
2.- Para que te pueda conocer la gente, cual es tu currículum deportivo…
Empecé a entrenar en la ACF Santa Eulàlia de Hospitalet a los alevines, allí entrené también al juvenil B y al juvenil A de Preferente e hice de coordinador, estuve en el CE Hospitalet en los alevines y en el cadete División de Honor, en la escuela de RCD Espanyol , en el juvenil de Liga Nacional de la UE Sant Andreu y las dos últimas temporadas en el juvenil A de liga Nacional del CE Europa.
3.- Siguiendo con la experiencia, uno de los motivos principales de la entrevista es tu reciente estancia en Seul (Corea del Sur), brevemente, que has llevado a cabo y tu experiencia…
Estuve negociando con el equipo coreano del Kim Hee Tae FC hace unos meses y estuve a punto de irme una temporada allí a entrenar y dirigir el fútbol base, las negociaciones no prosperaron y el intermediario que me ofreció esta opción me propuso de ir un mes a entrenar a diferentes equipos coreanos como el Shinchung FC durante un mes para conocer el fútbol coreano y tener relación con el fútbol de allí de cara a un futuro. Siempre es importante a nivel formativo, tanto deportiva como personalmente, salir de casa y conocer nuevas formas de entender este deporte y de trabajar.
4.- Como entrenador, ¿Cómo te definirías?
No me gustan los encasillamientos pero creo que en fútbol hay dos grandes escuelas, las de los entrenadores que han sido jugadores profesionales y los que no lo han sido, yo pertenezco a la segunda empecé muy tarde a jugar y lo hice poco tiempo y mal, mi vocación desde muy joven fue por los banquillos. Intento ser un entrenador metódico, organizado en el trabajo, que evoluciona y se adapta a los cambios y al equipo que entrena en función del perfil de sus jugadores.
5.- Cuando uno finaliza un entreno, se encuentra con dos sensaciones, la que no me ha gustado como ha trabajado el equipo y la que te sientes contento con el trabajo realizado. ¿Qué ha de ocurrir para que se produzca el segundo término?
Varios factores, que el equipo entienda lo que se le pide, que el entrenador sepa transmitir que quiere en cada ejercicio, que seas capaz de motivar a tus jugadores para que realicen la tarea con intensidad y concentración y que ellos estén dispuestos a hacerlo y entrenen bien.
6.- ¿Qué exiges de tus jugadores?
Que se impliquen con el equipo, que su nivel de compromiso sea máximo, que prevalezca el bien del grupo a los intereses personales y que den su máximo rendimiento en cada entreno y en cada partido.
7.- Llegas a un equipo nuevo o bien participas en una experiencia como la de Corea, ¿Qué es lo primero que valoras de un jugador?
Primero que tenga condiciones, luego que sea un jugador trabajador, buen compañero y que se exija entrenando y compitiendo.
8.-Con tu experiencia hasta el momento ¿Qué perfil perfecto tienes como entrenador?
Una persona que sea camaleónica y que sea capaz de adaptarse a las diferentes variables del juego, del día a día y del entorno. Un entrenador creo que debe tener muchas virtudes pero hoy día es tan importante el método de trabajo que tengas como saber gestionar bien el vestuario, si no consigues empatía con el grupo, no transmites y no sabes motivar estás perdido.
9.-¿Algún defecto o manía hablando de futbol?
Defecto… quizá era muy distante con el jugador hace unas temporadas, supongo que por la inexperiencia que te produce inseguridad, con el tiempo y tratando con mis jugadores y ex jugadores he aprendido a ser serio trabajando pero más cercano y más humano fuera del terreno de juego. Manías tengo muchas pero es una forma de afrontar más tranquilo y seguro sobretodo la competición, no creo que por ponerte los mismos calcetines del domingo pasado se gane el partido.
10.-¿Cuánto tiempo dedicas?
Buff… llevo muchos años condicionando mi vida por el fútbol, muchas. Pienso en fútbol, lo vivo a diario, en vacaciones me voy a ver fútbol a otros países como Inglaterra, es una profesión de la que no acabas de desconectar casi nunca, se le dedican muchas horas y siempre te llevas trabajo a casa.
11.- ¿Cuál ha sido hasta el momento tu mejor momento que has vivido como entrenador?
La última temporada que realizamos con el CE Europa. La convivencia y las sensaciones durante todo el año fueron muy buenas. El vínculo emocional que he tenido con ese equipo (segundo entrenador, delegado, fisioterapeuta y jugadores) es lo mejor que he vivido hasta el día de hoy. Fue un vestuario con un gran compromiso y un nivel humano excelente, no olvidaré jamás ese grupo ni su nivel de implicación, de confianza y de entrega a nosotros y entre ellos.
12.- ¿Y el peor?
Posiblemente el inicio de la temporada anterior con el CE Europa, pero con un grupo muy diferente al de la segunda temporada y del que acabo de hacer referencia. Empezamos la temporada con O puntos en las cinco primeras jornadas, fue muy duro. La vuelta a casa después de la quinta derrota de lo peor que recuerdo.
13.- Dado el nivel de equipos que has dirigido, nivel alto en el futbol catalán, llegará un momento en el que decides que hay que fichar jugadores, imagino que se realiza un estudio del mismo, pero me interesa conocer ¿Cuál es el punto más determinante para decidirte por su fichaje, que es lo que al final más valoras?
Que tenga buen nivel para la categoría en la que estamos y que sea un jugador honrado trabajando. Sino es de un perfil de jugador trabajador, intenso, agresivo, competitivo… no me encaja.
14.- Retrocedamos en el tiempo, C.E. Europa, Categoría juvenil Nacional. Define a tu equipo
Lo he hecho hace un momento aunque más a nivel humano. A nivel más técnico, era un grupo con buenos jugadores pero que sobresalía siempre el equipo por encima de cualquiera de ellos. Un grupo que confió en nosotros desde el principio, que absorbió nuestra filosofía y que la supo poner a la práctica como ningún otro equipo de los que he entrenado lo ha hecho. Era un equipo ordenado, con las ideas muy claras y altamente competitivo.
15.- ¿Cuál es el objetivo de tus equipos?
Saber en cada situación de partido como deben comportarse, qué deben hacer… tener claridad y argumentos tanto a nivel defensivo como ofensivo para afrontar los muchos obstáculos de la competición. Saber competir.
16.- ¿Y el tuyo personal?
Me cuesta abstraerme del equipo en este sentido, competir con todos los argumentos y las fuerzas posibles. Esto está inventado para ganar.
17.- ¿Qué es lo que más te gusta del futbol?
Jaja… Cuando el árbitro pita y has sumado los tres puntos. ¡Ganar!.
18.- ¿Y lo peor?
La situación inversa, la derrota.
 

lunes, 18 de marzo de 2013

Entrevista peculiar II Jon Pascua (entrenador de porteros en Sudáfrica)

Jon Pascua. Entrenador de porteros de fútbol
Creo que nadie me ha regalado nada y me produce mucha satisfacción personal el ver hasta donde he llegado y como lo he hecho, sin pisar a nadie.
 
Entrevista a Jon Pascua desde futuroscracks. Jon es en la actualidad entrenador en el Mamelodi Sundowns de Sudáfrica. Una personalidad única, un planteamiento vital inimitable. Una entrevista inolvidable.
 
1.- Para que te pueda conocer la gente ¿Cuál es tu currículum deportivo?
 
Podría extenderme mucho pero para resumir, os diría que fui un portero semi-profesional que llegó a jugar en todas las categorías del fútbol español excepto en las dos más importantes: La primera y segunda división. Cómo entrenador comentar que comencé desde abajo, consiguiendo las cosas a base de mucha dedicación, trabajo, y cierto talento. Creo que nadie me ha regalado nada y me produce mucha satisfacción personal el ver hasta donde he llegado y como lo he hecho, sin pisar a nadie.
 
2.- ¿Qué significa para ti ser entrenador de fútbol? Defínete como entrenador
 
Pues la verdad, no significa nada, para mi es un trabajo más, con la salvedad de que tengo la gran fortuna de que me gusta lo que hago y de que no tengo la sensación de que lo hago por obligación o necesidad. Como entrenador me definiría como honesto, cercano, el cual va a ofrecerte toda la ayuda que tú estés dispuesto a aceptar o a solicitar. Esto en cuanto a la etapa de rendimiento, en cuanto a la etapa de formación mi actitud es diferente, aquí paso a ser mucho más exigente, porque a la vez estoy educando unos valores y el objetivo es que cuando no tengan mi ayuda, puedan marcarse ellos solos las pautas de comportamiento y autoexigencia en el trabajo.
 
jon pascua 
 
 
 
 
 
 
 
 
3.- ¿Cómo acaba un entrenador español en Sudáfrica? Cuéntanos tu experiencia?
 
Decidí abandonar el Athletic porque no era feliz en lo personal. En los 2 años que trabajé en el club hubo muchos cambios y una inestabilidad constante en la dirección del fútbol formación, cambios de rumbo constantes que no atendían a razonamientos deportivos. Consideré que no iba conmigo, pedí la cuenta y me marché al paro. Tras unos meses sin trabajo decidí comenzar de nuevo en el CD Badajoz de tercera división. El verano de 2010 recibí la llamada de Antonio López y Miguel Martínez para enrolarme en la aventura Sudafricana y ¡Aquí sigo!


4.- ¿Mejor momento como entrenador?
 
Los momentos que paso con Wayne Sandilands, Denis Onyango y Calvin Marlín. Son un cúmulo de sensaciones: La forma en la cual afrontamos la sesión de entrenamiento (incluido nuestro sentido del humor) la manera de comunicarnos cuando analizamos situaciones tácticas, pero sobre todo, lo mejor de todo, el observar la confianza que han depositado en mí y el haber llegado a crear con todos ellos, un gran ambiente de trabajo.


5.- ¿Cómo han evolucionado los métodos a la hora de entrenar a los porteros?
 
No sabría responderte muy bien a esa pregunta pues desconozco como trabaja la mayoría, no es fácil encontrar información de alguien que destripe su método de trabajo al detalle para comparar. Yo creo que el secreto en la etapa de rendimiento, por encima de todo, esta en llegar a la persona para luego dar el siguiente paso e ir a por el jugador. En la formación en cambio es diferente, tiene que haber un plan, para ser desarrollado en un determinado periodo de tiempo. Pero a menudo, solamente los métodos de trabajo no garantizan resultados, lo importante es adaptar ese método a las características de tus porteros y al lugar en el cual lo llevas a cabo, siendo fundamental el poder de adaptación al medio.
 
6.- ¿Qué cualidades diferencian a un portero del resto de jugadores?
 
Es una demarcación muy especial, sobre todo en el aspecto psicológico. La demarcación de portero es en muchas ocasiones desagradecida porque tus actuaciones son catalogadas en base a tomas de decisión en las cuales nunca se valora el esfuerzo y el trabajo. Un jugador de campo, aunque no este ?fino? durante el encuentro, puedo correr, pelear y dar la cara, este afortunado o no con el balón. Cuando juegas como portero, no tienes esa opción, tienes que estar ?perfecto? pues es la única manera de que tu trabajo sea valorado. El público no puede ver tu capacidad de trabajo ni tu implicación.
7.- El portero nace o se hace
 
Yo creo que las dos cosas, hace falta poseer talento y luego un trabajo de calidad que haga que se desarrolle todo ese potencial. Luego es importante tener una gran autoestima, para tener la confianza suficiente en cada toma de decisión y para que no te afecten demasiado los errores.

8.- ¿Qué consejo darías a nuestros jóvenes que empiezan ahora y sueñan con poder llegar a ser profesionales en el mundo del fútbol?
 
Que es un camino de largo recorrido, el cual muy a menudo no tiene un final feliz pero que merece la pena intentarlo, como todo aquello que nos apasiona en esta vida. Que además del talento, hay una cosa que es muy pero que muy importante: intentarlo con alma, intentarlo con el corazón. Tan sólo de esta manera, si no logras el objetivo, sabrás que a pesar de todo ha merecido la pena.

miércoles, 13 de marzo de 2013

Como trabajar las jugadas en los entrenamientos

Hace un par de semanas, hablé con un entrenador de categoría base de unas de las mejores que hay en Andalucía, por supuesto no me gusta dar nombres cuando es una queja, y me enseñó orgulloso su trabajo, en el que presentaba una jugada a balón parado y un ejercicio al finalizar la sesión, para mejorar la salida del balón a la contra, el chaval lo tenía muy bien planteado y organizado, pero le faltaba una analítica previa para que los jugadores entendieran que quería hacer, porque y como, no es tan difícil hacer esta analítica, porque se hace en 2 pasos previos.
Para desarrollar una jugada y plasmarla en un entrenamiento, no solo hay que ejercerlo y ya está, porque los jugadores ni se enterarán, ni funcionará, y al final la tendrás que hacer 200 veces para que de su fruto. Hay 3 pasos básicos para que se pueda plasmar con efectividad un ejercicio en un entrenamiento y son las siguientes:
 
ANALÍTICA SIN OPOSICIÓN. Es el punto de partida de cualquier estrategia nueva que se quiera introducir. En este tipo de entrenamiento no se introducen nunca los contrarios y, en caso de situar alguno, sólo como referencia para la jugada en cuestión. Se colocan a los jugadores, según la edad se explica de una forma u otra, y se hace paso a paso la jugada, para que los jugadores capten como quieres que se haga y es aconsejable explicarles un poco porque lo quieres para que te entiendan mejor.

ANALÍTICA CON OPOSICIÓN PASIVA. En este punto, se hace la jugada con los adversarios en oposición pasiva, lo que significa que se moverán pero no harán presión real ni intentarán cortar la jugada, una vez visto que los jugadores entienden lo que quieres y lo plasman bien en el campo, se pasa al último punto
 
ANALÍTICA CON OPOSICIÓN EN COMPETICIÓN. Este punto final es para hacer la jugada, pero con oposición real y en competición, lo que haremos por ejemplo en un partido intentaremos meter variantes para que se dé la circunstancia de hacer la jugada que se quiere trabajar, en este caso los adversarios intentarán robar el balón, presionar y podremos ver la jugada realizándose en competición real, y ahí es donde analizaremos los puntos negativos de la jugada para intentar mejorarlos, ya sea cambiando de jugadores en las posiciones o bien buscando otras alternativas, según nuestro equipo.

jueves, 7 de marzo de 2013

Entrevista a Joaquín Caparros

Pedazo de entrevista que le han hecho los compañeros de FUTBOL3.0 a Joaquín Caparros, un entrenador del que los que empezamos ahí abajo en las categorías provinciales, admiramos y lo tenemos señalado como un ejemplo a seguir. Trabajador, luchador y con mucho carácter, está considerado como uno de los mejores entrenadores nacionales hoy en día, y ha llegado ahí gracias a su trabajo diario, paso a paso, no como lo general que llegan solo los jugadores profesionales.
 

Entrevista:
 
1.- ¿Cómo recuerdas tus primeros años de entrenador desde tu inicio en la AD Campillo hasta el CP Moralo? ¿Cuáles eran tus metas como entrenador en aquel entonces?
 
Mis primeros años como entrenador fueron en el San José Obrero C.F. Empezaba con la máxima ilusión y tenía claro que lo principal era formarme como entrenador. Ponía los cinco sentidos en ello, iba a charlas, entrenamientos, etc., aunque ello supusiera trasladarse a otras ciudades.
 
2.- Tu explosión como entrenador la recordamos el Sevilla FC después de muchos años de experiencia y dando alternativa a jóvenes promesas del fútbol español. ¿Fue arriesgada la decisión de apostar por los jóvenes dentro del vestuario?
 
No puedo estar totalmente de acuerdo en que mi explosión fuera en el Sevilla, sobre todo teniendo en cuenta que logré ascender con el Recreativo unos pocos años antes. No obstante, y en lo referente a los jugadores jóvenes, siempre han sido un punto de apoyo. He optado desde mis inicios por confiar en el fútbol base y me ha ido bien.
 
3.- ¿Qué grado de importancia le das al haber sido jugador para realizar las funciones de entrenador?
 
Lo importante de ser futbolista antes de ser entrenador es saber transmitir esos conocimientos en tu etapa posterior. Puedes ser un excepcional futbolista y no servir como entrenador.
 
4.- Haces un gran trabajo con jóvenes jugadores, llegas al Athletic Club donde el nivel de captación está acotado. ¿Crees llegar al sitio donde mejor vas a poder desempeñar tu estilo como entrenador?
 
Siendo cierto que Lezama es una de las mejores canteras me atrevo a decir que del mundo, no puedo afirmar que el Athletic sea el mejor lugar, si bien me adapté con facilidad al club y a la ciudad y fue una experiencia excepcional.
 
5.- En tu primera experiencia en el extranjero, Neuchatel, llegas a un equipo con necesidades aún habiendo pasado pocas jornadas del inicio. ¿Intentas imponer tu estilo por encima de las urgencias o salir de las urgencias e imponer tu estilo?
 
Siempre he defendido que un entrenador debe adaptarse al estilo de juego y tipo de jugadores de que dispone, manteniendo sus ideas base.
 
6.- ¿Un microciclo de trabajo del staff de Joaquín Caparrós se compone de?
 
Depende de si has jugado entre semana, estás preparando un partido o tienes que manejar la recuperación tras un partido. Lo que tenemos claro es que siempre hay que marcarse objetivos concretos.
 
7.- Cada vez más entrenadores Nacionales salen al extranjero, después de tu experiencia fuera, ¿Cómo ves el nivel del entrenador Español? ¿Y el nivel de los entrenadores jóvenes?
 
Muy bueno y mejorando tanto en los entrenadores con experiencia, como en los jóvenes que vienen apretando fuerte.
 
8.- ¿La función del entrenador cada vez tiende a ser más multidisciplinar, para ello cuenta con un equipo de trabajo, te gusta supervisarlo todo o delegar ante la gente que lo compone?
 
Siempre que puedo delego. Para mí el equipo de trabajo y el poder depositar toda mi confianza en ellos es vital.
 
9.- ¿Sistema de juego y estilo de juego por encima de las características de tus jugadores o en base a tus jugadores?
 
Como ya he comentado, en base a mis jugadores.
 
10.- ¿Cómo valoras el aporte de las nuevas tecnologías en el fútbol y el nuevo perfil profesional de analista  que poco a poco se está introduciendo más?
 
En el fútbol actual en el que todo gira tan rápido, la información se torna esencial. Es necesario adaptarse a las Nuevas Tecnologías. Los técnicos debemos estar informados y sobre todo debemos saber transmitir esa información a nuestros futbolistas con la finalidad de que crezcan deportivamente.
 
11.- ¿Qué porcentaje semanal le dedica a la estrategia ofensiva y defensiva?
 
Bastante, pero va en relación al estilo de juego y tipo de futbolistas que tengas.
 
12.- ¿Una tarea tipo de Joaquín Caparrós?


Comenzamos siempre con una reunión del cuerpo técnico en la que deben estar los médicos, físios, etc. Y posteriormente tras un análisis del entrenamiento anterior y de las necesidades del equipo fijamos las cargas.

lunes, 4 de marzo de 2013

¿Solo cuenta la victoria?

 
Aunque ya lleva tiempo rondando por internet, para los que no lo haya visto os pongo una noticia que me ha llamado la atención, algunas veces el deporte es algo más que la victoria y los que saben competir lo saben.

En La soledad del corredor de fondo, la novela y la película, el protagonista, un chaval de un reformatorio, un fenómeno del campo a través, se deja ganar en un cross por el representante de un colegio pijo. Lo hace como gesto de rebeldía, de libertad, para fastidiar a su carcelero-entrenador-profesor. Una acción hermosa que, dicen los entendidos en atletismo, es puramente peliculera, imposible en la vida real, añaden, pues un atleta, uno bueno, nunca se dejaría ganar.
Quizás la vida real ya no es lo que era. O el cross. Pero no el valor, o la rebeldía. O la necesidad de los gestos valientes, hermosos, esperanzadores.
Hace un par de semanas, el 2 de diciembre, Iván Fernández Anaya, atleta vitoriano de 24 años, se negó a ganar el cross de Burlada, en Navarra. “No merecía ganarlo. Hice lo que tenía que hacer”, dice Fernández Anaya, quien, cuando iba segundo, bastante distanciado del primero, en la última recta de la carrera, observó cómo el seguro ganador, el keniano Abel Mutai (un muy buen atleta: medallista de bronce en los 3.000 metros obstáculos de los Juegos de Londres) se equivocaba de línea de meta y se paraba una decena de metros antes de la pancarta. Fernández Anaya le alcanzó con rapidez, pero en vez de aprovechar la situación para acelerar y ganar, se quedó a su espalda y con gestos y casi empujándole le llevó hasta la meta, dejándole pasar por delante. “Él era el justo vencedor. Me sacaba una distancia que ya no podía haber superado si no se equivoca. Desde que vi que se paraba sabía que no iba a pasarle”.
 
“Yo no lo habría hecho”, admite su entrenador, Martín Fiz
A Fernández Anaya, que estudia un módulo de FP pues no piensa que en el futuro se pueda vivir del atletismo, le entrena en Vitoria Martín Fiz. Lo hace en el mismo lugar, el Prado, en la misma senda física que no filosófica, en la que el famoso vitoriano sumó kilómetros y kilómetros para llegar a proclamarse campeón de Europa y del mundo de maratón. “Fue un gesto de honradez muy bueno”, dice Fiz. “Un gesto de los que ya no se hacen. Mejor dicho, un gesto de los que nunca se han hecho. Un gesto que yo mismo no habría tenido. Yo sí que me habría aprovechado para ganar”.
Cuenta Fiz que el detalle le honra a su pupilo. “El gesto le ha hecho ser mejor persona pero no mejor atleta. Ha desaprovechado una ocasión. Ganar te hace siempre más atleta. Se sale siempre a ganar. Hay que salir a ganar”, dice Fiz, quien recuerda cómo en el Mundial del 97 en Atenas él fue tirando todo el maratón y no pudo despegar a Abel Antón, quien en los últimos metros le atacó y le ganó con facilidad después de haberse aprovechado de su trabajo. “Y yo sabía que iba a pasar eso. Sabía que a menos que se le subiera un gemelo o le pasara un percance, Antón me ganaría. Pero la competición es así. No habría sido lógico que Antón me dejara ganar”.
“En los tiempos que corren, vienen bien gestos de honradez”, dice Iván Fernández
Fernández Anaya se entrena en el Prado todos los días y cuando se lo permiten los estudios, unos tres días a la semana, en sesión doble. Los técnicos dicen que está a un paso de la elite española del cross, y ya figura entre los que mejor marca tienen en 5.000 metros. Dicen que no le falta nada para llegar al menos a la selección española para el Mundial de cross, que es su objetivo esta temporada, aunque, según su propio entrenador, le puede la presión. “En las grandes competiciones se atenaza”, dice Fiz. “Le falta saber superar la presión, que es lo que diferencia a los campeones. Si no, habría estado en el reciente Europeo”.
“En el cross de Burlada apenas había nada en juego, ni tampoco mucho dinero, aparte del poder decir que había ganado a un medallista olímpico”, dice Fernández Anaya. “Pero aunque me hubieran dicho que ganando tenía plaza en la selección española para el Europeo, tampoco lo habría hecho. Otra cosa, claro, sería si en juego hubieran estado una medalla en el Mundial o en el Europeo. Entonces, creo que sí, que me habría aprovechado para ganar… Pero también creo que ha dado más nombre haber hecho lo que hice que si hubiera ganado. Y eso es muy importante, porque hoy en día, tal como están las cosas en todos los ambientes, en el fútbol, en la sociedad, en la política, donde parece que todo vale, un gesto de honradez viene muy bien”.

http://www.youtube.com/watch?v=Dy_LxkRZEbI

 

Motivaciones para que no abandonen el fútbol prematuramente

Sin motivación el aprendizaje es rutinario
 
Al comienza de mi etapa en este mundo del fútbol, haya por los años 90 era muy común escuchar a los profesores hablarnos del “síndrome de saturación deportiva”, cuya explicación era que los jóvenes abandonaban el deporte, justo en el momento donde ellos deberían rendir más y la causa la centralizaban en la mala relación con el entrenador.
Paso bastante tiempo desde entonces y si bien no existen en nuestro país estudios científicos al respecto, se fue aclarando un poco el panorama a través de los años gracias a estudios realizados en otros países y a la importancia que poco a poco se le va dando a la psicología del deporte.
En el fútbol,  en nuestro país sería interesante para futuras investigaciones plantearse las siguientes preguntas  ¿cuántos de los niños que comienzan en las divisiones inferiores llegan a primera división? ¿cuántos de los deportistas profesionales cuando abandonan el fútbol siguen jugándolo por placer?
Creo que es fundamental saber cuáles son las causas del abandono deportivo o también denominado  “atleta quemado” para poder encontrar  soluciones a este problema y no quedarnos “rumiando” el problema mismo.
Los autores Daniel Goul y Linda Petlichkoff enumeran algunas motivaciones para el abandono como también para la participación, entre las motivaciones superficiales (lo que dicen los niños) se encuentran:
 
LAS PERSONALES
  • Otros intereses
  • Falta de diversión
  • Falta de mejoría en las habilidades motrices
LAS DE SITUACION
  • Énfasis en un programa de entrenamiento muy serio (sin lugar para la diversión) 
Dentro de las motivaciones para la participación se encuentran :
  • Diversión
  • Logros (ganar)
  • Mejora de las habilidades técnico, tácticas  y físicas
  • Tiempo para jugar
En relación a las soluciones y propuestas para  lograr un mayor interés en el alumno, nos dicen los autores citados anteriormente:
“Los excelentes métodos para descubrir las motivaciones individuales de los deportistas juveniles involucran discusiones individuales, el desarrollo de una buena capacidad de escuchar, y la observación.”
 
En definitiva, si los que estamos enseñando fútbol o involucrados de una u otra manera  en este deporte, ofrecemos espacios para el diálogo, el compromiso y la solución de problemas lograremos un menor abandono del este hermoso deporte en los jóvenes, además podremos ayudar a que los deportistas profesionales cuando se retiren encuentren el placer de jugar  al fútbol más allá de los logros, en forma recreativa y para mejorar su salud psicofísica.